Конспект занятия по математике. «Математический КВН».

ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ:ПРОДАЛЖАТЬ УЧИТЬ ДЕТЕЙ ПРАВИЛЬНО НАЗЫВАТЬ ДНИ НЕДЕЛИ, ЗАКРЕПИТЬ ЗНАНИЯ О КВАДРАТЕ И ПРЯМОУГОЛЬНИКЕ. ПРОДАЛЖАТЬ УЧИТЬ ДЕТЕЙ ЛОГИЧЕСКОМУ МЫШЛЕНИЮ, РЕШАТЬ ЗАДАЧИ, ВЫКЛАДЫВАТЬ РЕШЕНИЕ ЗАДАЧ С ПОМОЩЬЮ ЦИФР. ВОСПИТЫВАТЬ ДРУЖЕСКОЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЕ. МЕЖДУ ДЕТЬМИ, ЧУВСТВА КОЛЛЕКТИВИЗМА ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ ОБЩЕЙ ЦЕЛИ.

Ход занятия.

Ведущий:Всем! Всем! Всем!

Начинается КВН!

Сегодня в клубе веселых и находчивых встречаются две каманды:"Грамотеи" и "Знайки".

Приветствие команд:

Капитан каманды:"Знайки"

Мы соперникам своим

Грамотеям говорим:

С вами мы сразимся

И так просто не сдадимся!

Капитан каманды:"Грамотеи"

А мы каманде "Знайки"

Шлем пламенный привет

И желаем вам

Знать правильный ответ!

Ведущий:А сейчас традиционная разминка:Я сейчас задам вопросы, но на них отвечать не просто!

Отвечает, та каманда. которая первая поднимает флажок.

Вопросы:

1. Сколько дней в недели?

2. Сколько пальцев на руке?

3. Каждый уголок внем прямой,

Все четыре стороны одинаковой длины,

Вам его представить рад

Как зовут его (квадрат) .

4. Вот фигура перед вами

Назовите ее сами

Пальчик движется легко.

Не встречается углов.

Прокати ее мой друг,

Катится! Что это (круг) .

5. Узнает очень просто

Меня любой дошкольник:

Я тупо-прямо-остро-угольный (треугольник) .

Физ. минутка.

Листья осенние тихо кружатся.

Листья нам под ноги тихо ложатся.

И под ногами шуршат, шелестят.

Будто опять закружится хотят.

Конкурс капитанов:

1. какой сегодня день недели?

Какой был вчера?

Какой будет завтра?

2. Твой любимый день недели?

Какой он по счету в недели?

3. Коля уехал к бабушке в понедельник,

А Оля на два дня позже.

Когда уехала Оля?

Конкурс болельщиков.

1. Шесть веселых медвежат

За малиной в лес спешат,

Но один малыш устал,

От товарищей отстал,

А теперь ответ найди.

Сколько Мишек впереди?

2. Под кустами у реки

Жили майские жуки

Дочка, сын, отец и мать

Кто их сможет сосчитать?

3. Пять щенят, плюс мама - лайка

Сколько будет сосчитайка?

4. Росли две вербы, на каждой вербе по две ветки.

На каждой ветки по 2 груши.

Сколько всего груш.

5. Одинадцать куриц гуляют по двору.

Сколько у них пар ног( 22)

Вопросы к камандам.

1. У животного 2 правые ноги

Две левые ноги, Две спереди две ноги сзади.

Сколько ног у животного( 4)

2. В вазе лежала одна конфета

К вечеру ее не стало

Кто ее взял, если в комнате были:

кошка, рыба в аквариуме, дедушка и моль (дедушка)

3. У девочке орехов больше трех, но меньше 5

Сколько орехов у девочке?

4. У какой фигуры больше углов

У квадрата или прямоугольника

(у каждой фигуры 4 угла) .

Занимательные цифры.

17.28. 6.17. 21. 15.5. 20.8. 19.7.

Обвести красным карандашом цифры первого десятка.

А синим карандашом, обвести цифры второго десятка.

Подведение итогов.

Ведущая:Все ребята сегодня были внимательные,

И каждый молодец.

Я очень рада за вас всех.

На этом друзья наш КВН окончен.